Recursos
En este apartado podrás acceder a diversos tipos de contenidos divulgativos, educativos y/o de sensibilización relacionados con la sostenibilidad de las actividades pesqueras y/o acuícolas y la conservación de nuestro patrimonio natural y biodiversidad, especialmente en el ámbito marino. En muchos casos están vinculados a los diversos proyectos cofinanciados en el marco del Programa pleamar y han sido, por tanto co-financiados por el FEMP y en otros, han sido recopilados en el marco del proyecto pleamar ICONO, Iniciativa para la promoción de la cultura marina y el conocimiento del océano, la pesca y la acuicultura como sectores emblemáticos de la economía azul en España, desarrollado por el Centro Tecnológico del Mar (Fundación CETMAR) durante la Convocatoria pleamar 2019.
Confiamos en que te sean de utilidad y contribuyan a acercar la importancia de proteger la tradición y costumbres de nuestras zonas costeras y toda la biodiversidad que albergan nuestro mares.
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El 12 de marzo de 2020 tuvo lugar en las instalaciones del IIM-CSIC la jornada de presentación de resultados y objetivos de los proyectos TAC y DESTAC, bajo el título “TELEMETRÍA ACÚSTICA SUBMARINA APLICADA A LA GESTIÓN Y CONSER
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En este video mostramos parte del trabajo de marcado realizado a bordo de embarcaciones de la flota artesanal gallega.
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El 12 de marzo de 2020 tuvo lugar en las instalaciones del IIM-CSIC la jornada de presentación de resultados y objetivos de los proyectos TAC y DESTAC, bajo el título “TELEMETRÍA ACÚSTICA SUBMARINA APLICADA A LA GESTIÓN Y CONSER
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Accede a los recursos del proyecto y participa activamente como parte de la ciudadanía:
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El proyecto “Inarbio” evaluará la viabilidad en términos de eficiencia pesquera de la substitución de las redes usuales por el material plástico PBSAT, un material mucho más biodegradable.
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- Los aparejos abandonados, perdidos o descartados o en el mar son un problema para el medio marino
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La ciencia ciudadana se refiere a la participación del público en las actividades de investigación científica.
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